Enhavo
La emfaza akcento estas subtipo ene de la aro de diakritaj signoj. Diakrita signo estas konata kiel unu, kiu estas uzata por distingi malsamajn signifojn inter vortoj, kiuj estas same skribitaj kaj prononcataj samaj aŭ preskaŭ samaj, kun nur diferenca nuanco.
Ekzemple: kiel, kiom, kiu.
Ĉi tio ofte okazas ĉe unusilabaj vortoj kun sola vokalo, kie logike la emfazo estos sur tiu sola vokalo.
La kazoj de diakrita tildo ne estas multaj kaj, ene de ĉi tiuj, ekzistas subgrupo, kiu distingas:
- Adverboj aŭ relativaj pronomoj. Ili ne havas akcenton. Ekzemple: Mi diris al li, ke li venu rapide.
- Demandaj aŭ ekkriaj adverboj aŭ pronomoj. Ĉi-lasta grupo uzas la emfazan akĉenton por distingi sin de la unua. Ekzemple: Mi demandis lin, kio okazas.
La emfaza akcento ne ŝanĝas la signifon de la vortoj, sed ilian enuncian intencon kaj, do, ilian funkcion en la frazo.
La emfaza akĉento estas ĉiam escepto al la ĝeneralaj akcentaj regularoj, ĉar ili estas en seriozaj vortoj aŭ plata finiĝanta per vokalo.
La emfaza akcenta kategorio estas iom maluzata. Antaŭe, ĝi kutimis diferencigi inter normiga akĉento, diakrita akcento kaj emfaza akĉento.
- La normiga akcento. Ĝi respondis al fiksaj reguloj establitaj per konvencio. Ekzemple: kanto.
- La diakrita akcento. Ĝi estis tiu, kiu permesis diferencigi signifojn de identaj vortoj. Ekzemple: vi kaj vi.
- La emfaza akcento. Ĝi estis tiu, kiu provis marki la espriman forton de iuj vortoj uzataj kun senco de demandado aŭ ekkrio. Ekzemple: kiel kaj kiel.
La lastaj du nun emas esti konsiderataj unu: diakrita akcento.
Ekzemploj de emfazaj supersignoj
Malsupre estas frazoj kun ekzemploj de supersignoj aŭ supersignoj:
- ¡Monda Organizaĵo pri Sano kio kredas vin!
- Mi ne scias Monda Organizaĵo pri Sano Li estas la posedanto de tiu kompanio.
- ¿Kiom da Mi ŝuldas al vi, Don Jorge?
- Ne diru al mi kial Kiom da kiam vi iros.
- ¿Tio ĉu vi volus, ke mi donu al vi?
- sciigu min tio vi volas manĝi.
- ¿Kiu pantalonoj konvenas al mi pli bone, bluaj aŭ grizaj?
- Ili ĉiuj estas belaj, mi ne scias kiu resti.
- ¡Kiel Mi tiam vidis knabeton!
- Ne gravas kiel malfacila estas la ekzameno, mi aprobos ĝin.
- Sed kie ĉu mi metos ĝin?
- Mi neniam memoras kie Mi konservas gravajn dokumentojn.
- ¡Kiel ke vi perdis ĝin!
- Ne volis scii Pardonu min Mi ricevis ĝin.
- ¿Kiu estas Ĉu ili estas tiuj en la malantaŭa vico?
- Mi volas, ke ili skribu min en liston Kiu estas ili estis la kulpuloj.
- ¿Kiom da paĝoj la libro havas?
- Mi ricevis la informojn de Kiom da homoj mortis en la akcidento.
- Ĝis kiam vi restos?
- Bonvolu sciigi min kiam ĝi estas la sekva teama kunveno.
- ¿Kiu ĉu viaj intencoj estas veraj? Kiu scias!
- Mi volas, ke vi diru al mi kiu ĉu viaj intencoj estas kun mia filino.
Sekvu per:
- Ortografia akĉento
- Prosodia akĉento
- Vortoj malaltaj, akraj kaj esdrújulas
